“엄마·아빠! 컴퓨터 없이도 논리력·창의력 키워요”

남광초 학생들이 운동장 잔디가 패이도록 뛰놀고 있다. 학생과 운동장 모두가 건강미가 넘쳐 보인다.

제주 남광초등학교(교장 고희리)는 지난 29~31일 사흘간 매일 4시간씩 4학년·5학년 학생 각각 20명을 대상으로 ‘언플러그드 클래스’를 운영했다.

남광초 과학정보부장은 “언플러그드 SW교육이란 놀이를 중심으로 한 컴퓨팅 교육으로 컴퓨터 없이 컴퓨터 과학을 학습 할 수 있는 활동을 말한다”고 귀띔했다.

이번 언플러그드 클래스는 학생들이 체험과 놀이를 통해 쉽고 재미있게 다양한 컴퓨팅 사고력을 기르기 위해 준비했다.

학생들이 3D펜으로 안경을 자기 색깔로 표현하고, 모두가 웃는 방학생활을 보내고 있다.

이번 언플러그드 클래스에서는 △비트맵 망치 만들기 △이진수 비즈 고리 만들기 △언플러그드 보드게임(엔트리봇 폭탄대소동, 버거스택) △워드클라우드 표현하기 △3D펜으로 알고리즘 표현하기 등 상상의 나래를 펼칠 수 있는 다양한 활동을 했다.

언플러그드 수업의 효과성은 관련 논문에서도 입증됐다. 논문 ‘스토리텔링을 활용한 언플러그드 SW 교육프로그램 개발 및 적용'(2022)의 저자인 초등학교 교사 조소영(교신저자 서울교육대학교 컴퓨터교육과 교수)씨는 사전·사후 검사지를 통해 분석한 결과 소트트웨어에 대한 지식과 문제해결 능력, 흥미도 자체가 수업 이전보다 수업 이후에 유의미하게 증가한다고 보고하고 있다.

학생들이 언플러그드 프로그램 수업에서 자기의 논리와 창의력 발표를 하고 있다.

고희리 교장은 “이러한 다양한 놀이체험 수업으로 어린이들이 프로그래밍의 원리를 이해하고 논리력, 창의력, 문제해결 능력을 키울 수 있었다”고 언플러그드 프로그램에 긍정적인 평가를 했다.

수업 운영은 과학정보부장 을 맡고 교사의 주도로 이루어졌다. 수업에서 학생들은 엔트리로봇 등 보드게임에 관심이 많았다고 한다. 그리고 학생들은 다시 이 수업 프로그램이 만들어진다면 참여하겠다는 반응을 보였다

방학 때 휴가를 반납하고 학생들과 의미있는 수업을 이끄는 교사들의 노력이 헛되지 않았다는 걸 어린이들은 얼굴로 보여 준다.